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  • (記者謝政儒台北報導)桃園市長鄭文燦(14)日下午前往教育部,出席「第56屆全國科展教育部全國記者會」時表示,科普教育是國家競爭力的重要指標,透過科展活動,能帶動學生的學習興趣和意願,讓孩子更喜歡科學,並落實「Maker(創客)精神」,讓科普教育扎根。

    鄭文燦表示,全國科展已經有56年的歷史,今年將於7月25日至31日在中央大學及中原大學展出,報名參加的師生共有1,833位,參展作品393件,是歷來最多。市府配合全國科展,於4月至6月搭配辦理「科普推廣系列活動」,包括13行政區科普講座、TED短講培訓及教師研習、科普寫作工作坊及科學知識王大賽,學生可以透過系列活動,來一場科普之旅,而全國科展也將不只是個展覽,同時培養人文及科學的心靈,讓更多孩子喜歡科學。

    鄭市長指出,桃園是全台灣最多產業的城市,工業產值連續13年全國第一。讓孩子喜歡科學、喜歡技術,是市府推展科普教育的目標,讓孩子從國小、國中開始,透過用腦思考、動手去做,培養對科學與技術的濃厚興趣,把技職專長當作重要的學習目標,落實「Maker(創客)精神」。

    記者會上也出現神秘嘉賓「Pepper機器人」,擔任全國科展親善大使,鄭市長說,今天第1次在台灣亮相的「Pepper機器人」,具備人工智慧,有推理能力和思考能力,也可以作為教學機器人,提升孩子學習的興趣和意願,讓學習效果更好;「Pepper機器人」也是本次科展的亮點之一。鄭市長也說,桃園是國立台灣科學教育館設置分館的最佳地點,市府會支持並協助科學教育館在桃園設立分館。

    教育部次長林騰蛟表示,科學教育對於國家的發展非常重要,是國民教育七大學習領域中的必修課程。全國科學展覽是國內最大的科學平台,感謝桃園市政府承辦本次活動,今年全國各級學校的科展作品共有1萬6,232件,地方科展初選出5,806件,最後進入全國科展是393件,比例約2.4%,非常不容易。科教館將這些優秀作品集結成冊,並放在科教館的網站上,提供中小學教師作為科學教材,也提供學生在科學研究時作為觀摩借鏡,培養孩子對科學的興趣及素養,啟發國內科學人才。(自立晚報)

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    (記者謝政儒台北報導)桃園市長鄭文燦(14)日下午前往教育部,出席「第56屆全國科展教育部全國記者會」時表示,科普教育是國家競爭力的重要指標,透過科展活動,能帶動學生的學習興趣和意願,讓孩子更喜歡科學,並落實「Maker(創客)精神」,讓科普教育扎根。

    鄭文燦表示,全國科展已經有56年的歷史,今年將於7月25日至31日在中央大學及中原大學展出,報名參加的師生共有1,833位,參展作品393件,是歷來最多。市府配合全國科展,於4月至6月搭配辦理「科普推廣系列活動」,包括13行政區科普講座、TED短講培訓及教師研習、科普寫作工作坊及科學知識王大賽,學生可以透過系列活動,來一場科普之旅,而桃園貸款全國科展也將不只是個展覽,同時培養人文及科學的心靈,讓更多孩子喜歡科學。員林證件借款

    鄭市長指出,桃園是全台灣最多產業的城市,工業產值連續13年全國第一。讓孩子喜歡科學、喜歡技術,是市府推展科普教育的目標,讓孩子從國小、國中開始,透過用腦思考、動手去做,培養對科學與技術的濃厚興趣,把技職專長當作重要的學習目標,落實「Maker(創客)精神」。

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    教育部次長林騰蛟表示,科學教育對於國家的發展非常重要,是國民教育七大學習領域中的必修課程。全國科學展覽是國內最大的科學平台,感謝桃園市政府承辦本次活動,今年全國各級學校的科展作品共有1萬6,232件,地方科展初選出5,806件,最後進入全國科展是393件,比例約2.連江房貸4%,非常不容易。科教館將這些優秀作品集結成冊,並放在科教館的網站上,提供中小學教師作為科學教材,也提供學生在科學研究時作為觀摩借鏡,培養孩子對科學的興趣及素養,啟發國內科學人才。(自立晚報)

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